聚焦中小学生课内外阅读与表达

语文教育专家周庆元谈语文素养建设丨尊重人的语言发展规律

时间:2020-02-27 来源: 作者:

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语文教育专家周庆元谈语文素养建设

尊重人的语言发展规律


“人语言能力的成长,就是按照听、说、读、写的过程发展的。最初是听、说、读,逐步发展成写。写是听、说、读这三种能力的提升。”11月12日下午,湖南师范大学教授、博士生导师周庆元在与十几岁杂志社交流时,重点谈及语文教育,“我们研究语文教育,要认清和尊重人的语言发展规律。”此次,十几岁杂志社总经理胡力丰还聘请周庆元教授为十几岁杂志社暨中小学创意作文研究院首席专家顾问。


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周庆元在娄底长大。在童年时代,他就显现出对语言文字的专注。农村里,经常唱戏。那些唱词,他记忆犹新。他说,“这就是听,在听的过程中,获得语言能力的培养”。中学的时候,受条件限制,他所能获得的读本还很少。于是,他关注村里的碑文,甚至自己模仿着写了起来。在大学工作期间,周庆元一直专注语文教育、语文教学设计等领域的研究。在上世纪九十年代,湖南省政府面向海内外征集公祭炎帝陵祭文,周庆元所作祭文,最终被湖南省政府选定。


听、说、读、写是语文的四种能力。在他看来,这四种能力,属于人的语文素养五大方面的一个方面。语文素养包括基础知识、听说读写能力、智力发展、情商、社会文化常识五大方面。“我们做服务于中小学生的阅读与写作类杂志,从事阅读与写作研究,一定要弄清楚对人的语文素养的提升”,周庆元解释说,“其中的智力发展,就包括观察力、记忆力、想象力等;情商包括人的激情、热情、态度等。”


十几岁杂志社以培养中小学生“爱阅读·善表达”素养为办刊方向,紧扣统编本教材,与学校、专家、老师、学生深度衔接,深耕阅读与写作,目前办有《十几岁·小学生阅读与写作》《十几岁·中学生阅读与写作》以及《十几岁·新高考》等服务于中小学生阅读与写作的期刊。同时,杂志社“寻找少年写作之星”创意作文大会已经连续举办了四届,并形成了一定的创意作文研究成果。此次,周庆元教授受聘为十几岁杂志社暨中小学创意作文研究院首席专家顾问,将为十几岁杂志社办刊和推进创意作文研究提供智力支持。今后,十几岁杂志社编辑团队,也将定期或不定期与专家顾问团专家开展办刊研讨,让刊物更好地服务于中小学生语文素养的提升。


周庆元教授现系教育部中等职业学校语文课程标准研制组成员、中国高等教育学会语文教育专业委员会名誉理事长、全国高等学校教学研究会理事、湖南省教育学会学术委员会主任。代表著作有《语文教育研究概述》《语文教学设计论》《中学语文教育心理研究》等。